題目二的成果

接著題目二換了另一位指導老師 陳健先生，要我們盡一切的努力無邊無際的想像，因為只有在學校才能作不可能蓋出來的建築物。結果操作過程很有趣，但是作到越後面就越保守。

第一張 設計說明

第二張各平面圖

第三~六張立面圖

第七張後模型